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AgrÉcoles
Techncien agricole
Ville
Trois-Rivières
Type de poste
Contractuel
Secteur
Agriculture et horticulture
Salaire
à discuter
Temps
Plein
Date limite
14 février 2020
Personne contact pour postuler
Julia Grenier
881, rue Louis-de-France
Trois-Rivières (Québec) G8T 1A5
819 531-1225
julia.grenier@agrecoles.com
Description du poste
Notre rêve : Imaginons une école accueillante, où les élèves peuvent se reconnecter avec la nature tout en intégrant leurs matières scolaires. Imaginons une école où l’enfant est imprégné d’un univers agroalimentaire où il met les mains à la terre. C’est ce que les 19 classes de l’école Louis-de-France expérimentent depuis maintenant 3 ans ! AgrÉcoles est un organisme à but non lucratif nouvellement constitué afin de porter fièrement ce projet vitrine et d’agir comme accompagnateur pour les écoles voulant intégrer l’agroalimentaire dans leur milieu scolaire.
Votre défi : AgrÉcoles est à recherche d’un aide-maraîchère pour participer à la croissance de ce magnifique projet à l’école Louis-de-France. La personne sélectionnée travaillera quotidiennement avec l’animatrice agroalimentaire, la direction d’AgrÉcoles, la direction de l’école Louis-de-France, les enseignants, des parents bénévoles et surtout, des élèves émerveillés par les joies de l’agriculture.
Votre quotidien chez AgrÉcoles :
· Coordonner le bénévolat aux jardins;
· Être responsable des jardins;
· Faire les suivis phytosanitaires et le contrôle des insectes ravageurs;
· Être responsable du compostage, de l’entreposage des aliments et de l’inventaire du matériel;
· Tenir à jour tous les registres liés à ses tâches;
· Informatiser les rotations de cultures et planifications des implantations futures;
· Animer et développer des ateliers pratiques avec les élèves de l’école;
· Planifier les cultures de serre à venir;
· Contacter les fournisseurs, faire des achats de matériel.
Qualifications recherchées
Exigences et qualités recherchées :
· Formation et/ou expérience en culture maraichère diversifiée;
· Connaissances en serriculture;
· Bonne forme physique;
· Aucun casier judiciaire;
· Avoir un bon sens de l’organisation;
· Aptitude à gérer les priorités;
· Démontrer de l’autonomie et de la proactivité ;
· Utiliser un langage clair et adapté pour des enfants du primaire;
· Aimer travailler avec les enfants et en équipe;