Les normes et modalités présentées dans ce document visent à permettre au personnel du Centre de services scolaire, aux élèves ainsi qu'à la communauté, d’avoir la même compréhension des assises du processus d'évaluation.
Reposant sur un référentiel législatif, les normes établissent les orientations exigées au regard de l’évaluation, tandis que les modalités établissent les balises à mettre en place afin de contribuer au développement des compétences des élèves dans le respect des valeurs dictées par le ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur.
Le Guide des normes et modalités en évaluation des apprentissages vous est présenté en fonction des étapes du processus d’évaluation et tient compte de la Politique d'évaluation des apprentissages.